Презентация «Причастный оборот. Выделение причастного оборота запятыми» предназначена для учащихся 7 классов. Данная презентация включает в себя знакомство с причастным оборотом, с условиями обособления причастного оборота. Презентация состоит из 13 слайдов и может использоваться на начальном этапе знакомства с данной темой. Урок с использованием данной презентации поможет в увлекательной форме изучить материал на примерах, взятых из произведения Н. Гоголя «Тарас Бульба». Наглядность примеров и наличие тематических иллюстраций поможет освоить достаточно сложную тему.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

Подписи к слайдам:

Тема урока: Причастный оборот. Выделение причастного оборота запятыми. Учитель русского языка и литературы: Николаева Людмила Ивановна.

Распределительный диктант. Запишите словосочетания в два столбика: 1- прилагательное, 2- причастие. От движущейся колонны, красные пуговицы краснеющий закат, горячее молоко, темная ткань, в темнеющей воде, отразившаяся в озере, заросший пруд,

Цели урока: понять, что такое причастный оборот; находить причастный оборот в предложениях; рассмотреть условия обособления причастного оборота; показать роль причастного оборота в речи.

сравнить словосочетания, записанные в каждом столбике. читающий ученик читающий вечером прочитанная книга прочитанная девочкой распустившийся подснежник распустившийся весной - Что общего вы в них заметили? В чем различие? - Определите, в каких случаях причастие является главным словом, а в каких – зависимым.

Причастие с зависимыми словами называется причастным оборотом

Найдите в предложениях причастный оборот, поставьте знаки препинания. -Такими словами встретил старый Бульба двух сыновей своих учившихся в киевской бурсе. - Бульба повел сыновей своих в светлицу откуда проворно выбежали две красивые девки-прислужницы в червонных монистах прибиравшие комнаты.

Все сели, не выключая даже и хлопцев стоявших почтительно у дверей. Месяц с вышины неба давно уже озарял весь двор наполненный спящими… Их лица, ещё мало загоревшие, похорошели и побелели….

Найдите в предложении грамматическую ошибку, допущенную при употреблении причастного оборота. Исправьте ее. -Лишённая бедная старушка последней надежды уныло поплелась в хату. -Одна бедная мать не спала; она приникла к изголовью лежавших дорогих сыновей своих рядом. -Бедная старушка сидя на лавке привыкшая уже к таким поступкам своего мужа печально глядела.

Тест «Проверь себя»: 1) Найдите определение причастного оборота. а) два и более причастия в предложении, б) причастие с зависимыми словами, в) причастие с определяемым словом. 2) Чем является в предложении причастный оборот? а) подлежащим б) определением в) дополнением. 3) Укажите верное условие обособление причастного оборота: а) стоит перед определяемым словом, б) стоит после определяемого слова, в) всегда, независимо от места в предложении.

4) Найдите предложение, в котором причастный оборот выделяется запятыми: а) Глазами отца я видел раскрывшийся передо мною величественный мир родной природы. б) Тяжелая обитая конской шкурой дверь юрты приподнялась в стене. в)В жухлой траве пожелтевшей от дождя и ветра осторожно пробиралась лиса. 5) Найдите предложение с пунктуационной ошибкой. а) Человеческую жизнь можно сравнить с ручейком, берущим начало свое в недрах земли. б) У забора, сколоченного из вывесок, стояла стайка ребят. в) Впереди шел высокий геолог, в выгоревшем на солнце костюме.

Правильные ответы: 1)- б 2)- б 3)-б 4)-в 5)-в

Рефлексия «Лестница успеха» Попробуйте определить, насколько хорошо вы усвоили новое знание по «Лестнице успеха. Вы выбираете: - красный цвет, если испытываете затруднение; - Зелёный цвет, если усвоили новое знание, но затрудняетесь применить его на практике; - жёлтый цвет, если усвоили новое знание и научились приме- нять его на практике.

Тот, кто выбрал желтый цвет- п. 12, из художественного текста выпишет 8 предложений с причастными оборотами. - Кто выбрал зеленый цвет- п. 12, упр. 74. -Тот, кто выбрал красный цвет- п. 12 , упр, № 77.

Тема: Причастный оборот. Знаки препинания при причастном обороте. Цель урока: познакомить с причастным оборотом и знаками препинания при нём. Задачи: - обучающие : дать понятие о причастном обороте, познакомить с графическим обозначением причастного оборота в предложении -развивающие: формировать практическое умение устанавливать связь причастия с определяемыми и зависимыми словами, находить границы причастного оборота; развивать умение интонационно выделять причастные обороты в устной речи, развивать виды речевой деятельности -воспитательные: воспитывать эстетическое отношение к природе, интерес к русскому языку. 3. Тип урока: комбинированный (по классификации Б. П. Есипова). Формы работы учащихся: фронтальные, индивидуальные, групповые Необходимое техническое оборудование: компьютер, экран, проектор. Кластер «Причастие»

Прилагательное

род, число, падеж

Вид,время,

возвратность

Зависимое слово

причастие

Причастный оборот

Проверка домашнего задания

• 2)Володя выловил ложкой дымящуюся паром картофелину.
• 5)Небо было все в звездах, излучающих ровный, тихий свет.
• 6)Иван предложил взобраться на невысокий глинистый бугор, поросший кустарником, и посмотреть на реку.
• 8)Изредка доносились ночные шорохи и звуки, приглушенные лесом.

• Володя выловил ложкой дымящуюся паром картофелину.
• Изредка доносились ночные
шорохи и звуки, приглушённые лесом.

Сравните!

Интерактивное правило. Если причастный оборот стоит после определяемого (Главного слова), то он выделяется на письме запятыми.

• Если причастный оборот стоит после определяемого (Главного слова), то он выделяется на письме запятыми.

• ПРИЧАСТНЫЙ ОБОРОТ – ЭТО ПРИЧАСТИЕ С ЗАВИСИМЫМ СЛОВОМ.
• В ПРЕДЛОЖЕНИИ ПРИЧАСТНЫЙ ОБОРОТ ЯВЛЯЕТСЯ ОДНИМ ЧЛЕНОМ ПРЕДЛОЖЕНИЯ - ОПРЕДЕЛЕНИЕМ

• 1) Горы еще не освещенные солнцем выделялись на посветлевшем небе. 2) На темном фоне гор покрытых непроходимыми лесами проносились клочья тумана, а внизу таяли непроницаемые сумерки. 3) Река еще не скованная льдом мрачно катила свинцовые воды. 4) Не прогнавший остатки тумана ветер забирался под одежду.

• 1) Горы выделялись на посветлевшем небе. 2) На темном фоне гор проносились клочья тумана, а внизу таяли непроницаемые сумерки. 3) Река мрачно катила свинцовые воды. 4) Не прогнавший остатки тумана ветер забирался под одежду.

• Обособить
• Обособление
• обособленный

• А – Напишите сочинение-миниатюру «осенняя пора - очей очарование…»
• Б – выпишите из художественного текста 6 предложений с причастным оборотом. Графически обозначьте оборот.
• В- Упр. № 89.

Слайд 2

Причастие - это особая форма глагола со следующими признаками:

1.Обозначает признак предмета по действию и отвечает на вопросы какой? что делающий, что делавший?, что сделавший? 2. Обладает морфологическими признаками глагола и прилагательного.

Слайд 3

Признаки глагола и прилагательного:

Вид (СВ и НСВ), - переходность (признак актуален для действительных причастий), - возвратность, - время (настоящее и прошедшее). - залог (действительный и страдательный). - род, - число, - падеж (у полных причастий), - полнота / краткость (только у страдательных причастий).

Слайд 4

Четвёртый лишний 1. Зимняя, зимующий, замёрзший, раскрытый. 2. Бушующее, замолкший, выполнивший, зеркальная. 3. Летящий, удивительный, спускающийся, удивляющийся. 4. Распечатанный, раскрытый, отправленный, торжественный. Обозначьте суффиксы причастий

Слайд 5

А у вас так? 1.Зимняя, зимующий, замёрзший, раскрытый. 2.Бушующее, замолкший, выполнивший, зеркальная. 3.Летящий, удивительный, спускающийся, удивляющийся. 4.Распечатанный, раскрытый, отправленный, торжественный. - Какой частью речи являются выделенные слова?

Слайд 6

Суффиксы: