Тема "Образование в США" (Education in the USA). Топик по английскому «Образование в США» (Education in the USA) Высшее образование в США



МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ВОЛГОГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

КАФЕДРА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ

Семестровая работа за 1 семестр

На тему : Higher education in the USA

Выполнил: студент группы ИВТ-161, Вавилин А.Ю.

Проверил:

Краткая рецензия: …………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………….

Оценкаработы___________________ баллов.

Волгоград 2003

Higher Education in the USA.

Finishing school is the beginning of an independent life for millions of school graduates. Many roads are open before them. But it is not an easy thing to choose a profession out of more than the 2000 existing in the world.

Out of the more than three million students who graduate from high school each year, about one million go on for “higher education”. Simply by being admitted into one of the most respected universities in the United States, a high school graduate achieves a degree of success. A college at a leading university might receive applications from two percent of these high school graduates, and then accept only one out of every ten who apply. Successful applicants at such colleges are usually chosen on the basis of:

    high school records;

    recommendations from high school teachers;

    the impression they make during interviews at the university;

    their scores on the Scholastic Aptitude Tests (SAT);

The system of higher education in the United States is complex. It comprises four categories of institution:

    The university, which may contain:

    • several colleges for undergraduate students seeking a bachelor’s four-year degree;

      one or more graduate schools for those continuing in specialized studies beyond the bachelor’s degree to obtain a master’s or a doctoral degree;

    The four-year undergraduate institution – the college – most of which are not part of a university;

    The technical training institution, at which high school graduates may take courses ranging from six months to four years in duration, and learn a wide variety of technical skills, from hair styling through business accounting to computer programming;

    The two-year, or community college, from which students may enter many professions or may go to four-year colleges or universities.

Any of these institutions, in any category, might be either public or private, depending on the source of its funding. There is no clear or inevitable distinction in terms of quality of education offered between the institutions, which are publicly or privately funded. However, this is not to say that all institutions enjoy equal prestige, nor that there are no material differences among them.

Many universities and colleges, both public and private, have gained reputations for offering particularly challenging courses, and for providing their students with a higher quality of education. The great majority are generally regarded as quite satisfactory. A few other institutions, conversely, provide only adequate education, and students attend classes, pass examinations and graduate as merely competent, but not outstanding, scholars and professionals. The factors determining whether an institution is one of the best, or one of lower prestige, are: quality of teaching faculty, quality of research facilities, amount of funding available for libraries, special programs, etc., and the competence and number of applicants for admission, i.e. how selective the institution can be in choosing its students. All of these factors reinforce one another. In the United States it is generally recognized that there are more and less desirable institutions in which to study and from which to graduate. The more desirable institutions are generally – but not always – more costly to attend, and having graduated from one of them may bring distinct advantages as an individual seeks employment opportunities and social mobility within the society. Competition to get into such a college prompts a million secondary school students to take the SATs every year. But recently emphasis on admissions examinations has been widely criticized in the United States because the examinations tend to measure competence in mathematics and English. In defense of using the examinations as criteria for admissions, administrators at many universities say that SATs provide a fair way for deciding whom to admit when they have 10 or 12 applicants for every first-year student seat.

Can America’s colleges and universities rest on their accomplishments? About 12 million students currently attend schools of higher education in America. They are students in a society that believe in the bond between education and democracy.

Still, many Americans are not satisfied with the condition of higher education in their country. Perhaps the most widespread complaint has to do with the college curriculum as a whole and with the wide range of electives in particular. In the middle of 1980s, the Association of American Colleges (AAC) issued a report that called for teaching a body of common knowledge to all college students. The National Institute of Education (NIE) issued a somewhat similar report, “Involvement in Learning”. In its report, the NIE concluded that the college curriculum has become “excessively vocational and work-related”. The report also warned that college education may no longer be developing in students “the shared values and knowledge” that traditionally bind Americans together. A serious charge: Is it true?

For the moment, to some degree, it probably is. Certainly, some students complete their degree work without a course in Western Civilization – not to mention other world cultures. Others leave college without having studied science or government. As one response, many colleges have begun reemphasizing a core curriculum that all students must master.

Such problems are signs that American higher education is changing, as it has throughout its history. And, as in the past, this change may be leading in unexpected directions. The Puritans set up colleges to train ministers. But their students made their mark as the leaders of the world’s first constitutional democracy. The land grant colleges were founded to teach agriculture and engineering to the builders of the American West. Today, many of these colleges are leading schools in the world of scientific research. Americans have always had a stake in “making the system work”. They have especially critical reasons for doing so in the field of education. People in the United States today are faced with momentous questions: “What is America’s proper role as the world’s oldest constitutional democracy; its largest, economy; its first nuclear power?”

Americans cherish their right to express opinions on all such issues. But the people of the United States are also painfully aware of how complex such issues are. To take part in dealing with new problems, most Americans feel they need all the information they can get. Colleges and universities are the most important centers of such learning. And whatever improvements may be demanded, their future is almost guaranteed by the American thirst to advance and be well informed. In fact, the next charge in American education may be a trend for people to continue their education in college – for a lifetime.

Похожие работы:

  • Higher Education in the USA

    Топик >> Иностранный язык

    За 1 семестр На тему: Higher education in the USA Выполнил: студент группы ИВТ- ... . Волгоград 2003 Higher Education in the USA . Finishing school is the beginning of an ... Aptitude Tests (SAT); The system of higher education in the United States is ...

  • The House of Yorks

    Топик >> Иностранный язык

    Arts University Ukrainian ministry of Higher education The chair of English Philology ... . At the age of seven, Edmund received his education at Ludlow ... 28, 1442. He was educated at Ludlow Castle, along with ... that he may use his influence to avenge the death of ...

  • History of the USA

    Реферат >> Языковедение

    Much angered by the prohibition. Historical memories of the use of standing armies ... the first general education law since the Morrill Act of 1862--the NATIONAL DEFENSE EDUCATION ... for minorities and the young, translated into much higher figures, and inflation ...

  • Sports in the USA

    Топик >> Иностранный язык

    Sporting activities are popular in the USA . People participate in swimming, skating ... ” for sports in the USA . Students of any higher educational establishment are trained in ... people. Most popular games in the USA is hockey, american football, baseball ...

  • 1. Young people who have finished high school may continue at universities, colleges, technical or vocational schools.
    2. Each college of a university has a special subject area: humanities, social sciences, natural sciences, education or business.
    3. A university has a program for undergraduates, a program for graduates and professional programs.
    4. If a young man completes a course of study, he gets bachelor of arts or science degree.
    5. If a student continues the course of study, he gets a graduate, or a professional degree.
    6. Universities may get money from state or private sources; they may also be funded by a religious group.
    7. If a student of a college completes a course of study in arts or science, he gets a bachelor degree in arts or science.
    8. A community college has academic courses and courses of non-academic subjects.
    9. Technical and vocational schools give preparation in different fields.

    The American system of school education differs from the systems in other countries. There are state public schools, private elementary schools and private secondary schools. Public schools are free and private schools are feepaying. Each state has its own system of public schools.

    Elementary education begins at the age of six or seven, when a child goes to the first grade (form). At the age of sixteen schoolchildren leave the elementary school and may continue their education at one of the secondary schools or high schools, as they call them.

    The programme of studies in the school includes English, Arithmetic, Geography, History of the USA, Natural Sciences and, besides, Physical Training, Singing, Drawing, Wood or Metal Work, etc. Sometimes they learn a foreign language and general history. Beside giving general education some high schools teach subjects useful to those who hope to find jobs in industry and agriculture or who want to enter colleges or universities.

    After graduating from secondary schools a growing number of Americans go on to higher education. The students do not take the same courses. During the first two years they follow a basic programme. It means that every student must select at least one course from each of the basic fields of study: English, Natural Sciences, Modern Languages, History or Physical Training. After the first two years every student can select subjects according to his professional interest.

    The National Government gives no direct financial aid to the institutions of higher education. Students must pay a tuition fee. This creates a financial hardship for some people. Many students have to work to pay their expenses. The Americans place a high value on education. That’s why Kennedy said, “Our progress as a nation can be no swifter than our progress in education”.

    Образование в США

    Американская система школьного образования отличается от систем других стран. Есть государственные общественные школы, частные начальные школы и частные средние школы. Государственные школы являются бесплатными, а частные школы - платные. Каждый штат имеет свою собственную систему общественных школ.

    Начальное образование начинается в возрасте шести или семи лет, когда ребенок идет в первый класс. В возрасте шестнадцати школьники заканчивают начальную школу и могут продолжить свое образование в одной из средних школ или хай-скул, как они их называют.

    Программа обучения в школе включает английский язык, арифметику, географию, историю США, естественные науки и, кроме того, физическую культуру, пение, рисование, труды и т. д. Иногда они изучают иностранный язык и общую историю. Кроме предоставления общего образования некоторые средние школы преподают предметы, полезные для тех, кто надеется найти рабочие места в промышленности и сельском хозяйстве или кто хочет пойти в колледжи или университеты.

    После окончания средней школы все большее число американцев получает высшее образование. Студенты не изучают одинаковые курсы. В течение первых двух лет они следуют основной программе. Это означает, что каждый студент должен выбрать по крайней мере один курс из общих отраслей науки: английский язык, естественные науки, современные языки, история и физическая культура. После первых двух лет каждый студент может выбрать предметы в соответствии с его профессиональными интересами.

    Правительство не дает прямой финансовой помощи учреждениям высшего образования. Студенты должны оплачивать обучение. Это создает финансовые трудности для некоторых людей. Многие студенты должны работать, чтобы оплатить свои расходы. Американцы придают большое значение вопросам образования. Вот почему Кеннеди сказал: "Наш прогресс как нации не может быть быстрее, чем наш прогресс в образовании".

    The system of education in the USA varies greatly from state to state. School education in so called state public schools is free. Parents are free to choose any public school for their children. Although there are a lot of private schools, mainly religious, and parents have to pay for them. A school year starts in September and ends in June. It is divided into three terms or four quarters.

    American children start attending elementary schools at the age of 6. They continue their studies for eight years there (8 grades). Their basic subjects in the curriculum at this stage are English, Arithmetic, Natural Science, History, Geography, Foreign Language and some others. After that pupils may enter a Senior high school or if they go to a 5- or 6-year elementary school, they then attend a 3- or 4-year Junior high school, and then enter a Senior high school. Pupils graduate from high schools at the age of 18. The high schools (also known as secondary schools) are generally larger and accommodate teenagers from four or five elementary schools. During the school year the students study four or five selective subjects according to their professional interests. They must complete a certain number of courses to receive a high school diploma or a certificate of school graduation.

    In order to develop social skills and encourage students’ participation in extracurricular activities every high school has an orchestra, a music band, a choir, drama groups, football, basketball and baseball teams. School becomes the center of social life for students.

    At American colleges and universities young people get higher education. They study for 4 years and get a Bachelor"s degree in arts or science. If a student wants to get a Master"s degree he must study for two more years and do a research work. Students who want to advance their education even further in a specific field can pursue a Doctor degree. The most famous American universities are Harvard, Princeton, Stanford, Yale, Columbia Universities.

    Перевод

    Система образования в США сильно отличается от штата к штату. Школьное образование в так называемых государственных школах является бесплатным. Родители могут свободно выбирать любую бесплатную школу для детей. Однако существует много частных школ, в основном, религиозных, и родителям нужно оплачивать обучение в них. Школьный год начинается в сентябре и заканчивается в июне. Он разделен на 3 семестра или же на 4 четверти.

    Американские дети начинают посещение начальной школы в возрасте 6 лет. Они продолжают свое обучение в течение 8 лет (8 классов). Основными предметами в расписании на данном этапе считаются английский, арифметика, естествознание, история, география, иностранный язык и некоторые другие. Затем ученики могут перейти в Старшую среднюю школу или же, если они ходили в 5- или 6-летнюю начальную школу, тогда они посещают 3- или 4-летнюю Младшую среднюю школу и только затем переходят в Старшую. Учеников выпускают из средней школы в 18 лет. Средние школы, как правило, больше по размерам и вмещают в себя подростков из 4 или 5 начальных школ. В течение учебного года студенты изучают 4-5 выборочных предметов, в соответствии с их профессиональными интересами. Они обязаны пройти определенное количество курсов для того, чтобы получить диплом о среднем образовании или сертификат об окончании школы.

    Для развития общественных навыков и поощрения студенческого участия во внешкольной жизни в каждой средней школе имеется оркестр, музыкальный коллектив, хор, театральная студия, команда по футболу, баскетболу и бейсболу. Школа становится центром общественной жизни для студентов.

    В американских колледжах и университетах молодые люди получают высшее образование. Они обучаются в течение 4 лет и получают степень Бакалавра гуманитарных или естественных наук. Если студент намеревается получить степень Магистра, ему нужно учиться еще 2 года и провести исследовательскую работу. Студенты, желающие и далее продолжать обучение в отдельной отрасли знаний, могут получить степень Доктора. Самыми известными американскими университетами являются Гарвардский, Принстонский, Стэнфордский, Йельский и Колумбийский университеты.

    Если Вам понравилось — поделитесь с друзьями :

    Присоединяйтесь к нам в Facebook !

    Смотрите также:

    Самое необходимое из теории языка:

    Предлагаем пройти тесты онлайн:

    The American system of education is unlike that in many other countries. Its peculiar feature is the actual absence of national administration. There are 50 states in the country and each of them is responsible for its own school. For children aged from 6 to 16 (or 18) education is compulsory. It is presented by both public and private schools. While public education is financed by the state, local, and federal government, private education determines its own curriculum and policy. Public education is universally available and its standards are set by the state governments. According to statistics, almost 90% of school children in the USA attend public schools and nearly 10% attend private schools. There are also some children who are homeschooled.

    Apart from differences, which exist throughout the country, there are certain common features. For example, elementary school normally involves short preschool education. Elementary and secondary schools take up to 12 years, depending on the state. School year lasts for 10 months. It starts in September and ends in June. Children usually attend school five days a week for five or more hours a day. The elementary school curriculum includes English, mathematics, science, computer skills, music, art, physical education, and some other subjects. The majority of Americans continue secondary education in institutions of higher education, which comprise into community colleges, technical schools, universities and special graduate schools, which offer Doctor’s and Master’s degrees.

    Undergraduate education in the USA offers two types of degrees: associate’s and bachelor’s. Most community colleges offer two year associate’s degrees, although there are some which have a number of bachelor programs. If a community college doesn’t offer a baccalaureate, students prefer to transfer to other institution, where they can pursue a bachelor’s degree, studying for four more years. These four-year colleges or universities can be either private or public, while community colleges are mainly funded publicly. Public universities are usually sponsored by government. They can get funding through federal grants, tuition, private donations. Private universities are funded from private sources. Curriculum widely varies in each institution. Students are allowed to change their majors several times. Those, who achieve a bachelor’s degree, are likely to continue studying in the postgraduate.­

    Grading scale and standardized tests are typical for American education. In schools children get accessed during each academic year. At certain intervals they also get report cards from teachers, which are designed for parents. American schools generally use a letter grade. For example, “A” – for excellent work and “E” – for poor work. To appoint such grades a teacher should count the total number of points for a student and then translate it into a letter grade. To ensure that children are achieving the desired level of education American schools hold certain tests. At the 11 th grade students take one or more standardized tests, which evaluate the overall level of their knowledge. The most common standardized tests are SAT (Scholastic Assessment Test) and ACT (American College Testing).

    Образование в США

    Американская система образования отличается от систем во многих других странах. Ее особенностью является фактическое отсутствие национального управления. В стране 50 штатов и каждый из них несет ответственность за свои собственные школы. Для детей в возрасте от 6 до 16 (или 18) образование является обязательным. Оно представлено ​​как государственными, так и частными школами. В то время как государственное образование финансируется за счет государственного, местного и федерального бюджета, частное образование определяет свою собственную учебную программу и политику. Государственное образование является общедоступным, и его стандарты устанавливаются правительствами штатов. По статистике, почти 90% детей школьного возраста в США посещают государственные школы и почти 10% посещают частные школы. Есть также некоторые дети, которые находятся на домашнем обучении.

    Помимо различий, которые существуют по всей стране, есть определенные общие черты. Например, начальная школа, как правило, включает краткий курс дошкольного образования. Начальная и средняя школы длятся до 12 лет, в зависимости от штата. Учебный год длится около 10 месяцев. Он начинается в сентябре и заканчивается в июне. Дети обычно посещают школу пять дней в неделю, по пять и более часов в день. Начальная школьная программа включает в себя английский язык, математику, естественные науки, компьютерные навыки, музыку, искусство, физическое воспитание, а также некоторые другие предметы. Большинство американцев продолжают среднее образование в высших учебных заведениях, к которым относятся местные колледжи, техникумы, университеты и аспирантуры, предоставляющие степень доктора или магистра.

    Высшее образование в США предлагает две разновидности степеней: младшего специалиста и бакалавра. Большая часть местных колледжей предлагает степени младшего специалиста за два года, хотя есть и такие, которые имеют ряд программ бакалавриата. Если местный колледж не предлагает степень бакалавра, студенты могут продолжить образование в другом учреждении, где есть возможность получить степень бакалавра, обучаясь на протяжении четырех лет. Эти четырехлетние колледжи или университеты могут быть либо частными, либо государственными, в то время как местные колледжи финансируются главным образом от государства. Государственные университеты обычно спонсируются правительством. Они могут получать финансирование за счет федеральных субсидий, оплаты за обучение, частных пожертвований. Частные университеты финансируются из частных источников. Учебные планы каждого учреждения сильно различаются. Студенты могут изменять свою профилирующую дисциплину по несколько раз. Те, кто получили степень бакалавра, обычно продолжают обучение в аспирантуре.

    Шкала отметок и стандартизированные тесты типичны для американского образования. В школах детей оценивают в течение каждого учебного года. Через определенные промежутки времени они также получают табели от учителей, которые предназначены для родителей. Американские школы обычно используют буквенную шкалу отметок. Например, "А" - за отличную работу и "E" - за плохую работу. Чтобы выставить такие отметки, учитель должен подсчитать общее количество баллов ученика, а затем перевести его в буквенную оценку. Для того чтобы убедиться, что дети достигают желаемого уровня образования, в американских школах проводятся определенные тесты. В 11-м классе студенты сдают один или несколько стандартных тестов, которые оценивают их общий уровень знаний. Наиболее распространенными стандартными тестами являются SAT (Американский Оценочный Тест) и ACT (Американское Тестирование для Колледжей).